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  带(dài)符号搬家(jiā)法

  当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号(hào)里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)<五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服/p>

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了(le),现在(zài)我(wǒ)们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序,根(gēn)据(jù)题目(mù)本身(shēn)的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算(suàn)方法,化繁(fán)为(wèi)简,化难为易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带(dài)符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级(jí)运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法(fǎ)

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào),括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时(shí),括号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号要变号(原(yuán)来括(kuò)号里的加,现在要(yào)变(biàn)为减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是(shì)除号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来括号里的乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知(zhī)道这个方法的含义。

  用此(cǐ)方法时,需要(yào)注意观察(chá),发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还,再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了(le)方便计算(suàn),把一(yī)个数拆成几个(gè)数。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不要改变数的(de)大(dà)小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

<五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服p>  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算(suàn)方(fāng)法,需要(yào)通过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无(wú)论平时(shí)做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩(hái)子进行(xíng)口算练习(xí),培养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准确(què)口算的(de)能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也(yě)要记录好用(yòng)时(shí),做完后马(mǎ)上(shàng)核对正(zhèng)误,并分析做错的原(yuán)因。

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